Les élèves de Seconde professionnelle du lycée Modeste Leroy d’Evreux ont réalisé une exposition intitulée « Le jardin des mémoires ». Pendant le témoignage du rescapé, les élèves « techniciens d’usinage » ont été invités à prendre des notes tandis que les élèves « communication visuelle » ont mobilisé leurs carnets de croquis dans la perspective d’une production artistique réalisée à quatre niveaux :
1/ La réalisation de croquis et de dessins à partir du témoignage en classe et des éléments de connaissance historiques acquis en classe grâce à l’enseignante de lettres-histoire et son travail de contextualisation historique ;
2/ La mise en forme, en relief, de différents scènes marquantes racontées par le rescapé pendant son témoignage et relevées par les élèves dans le but de partager l’histoire du rescapé au plus grand nombre à travers l’exposition ;
3/ La création de UNES de journaux en opposition au journal propagande anti-tutsi « Kangura » qui diffusait largement des messages de haine et d’appels aux meurtres avant et pendant le génocide ;
4/ La réalisation d’un nuage de mots rédigés par les élèves et représentatifs de l’ensemble du parcours en classe réalisé au cours de l’année autour du génocide perpétré contre les Tutsi au Rwanda.
Le vendredi 3 juin 2022, le vernissage de l’exposition a eu lieu au sein de l’établissement en présence du rescapé, des parents d’élèves, du chef d’établissement, des camarades de classes et des enseignants du lycée. Leur production a également été présenté lors de la restitution de notre recherche-action qui s’est tenue le 30 nombre 2022 à la cité scolaire Claude Monet dans le 13ème arrondissement de Paris. Vous trouverez l’extrait ci-dessous (time code : 2:01:30 à 2:07:30)
